2021-05-14 17:17:00
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dall'Amico del Popolo di Belluno 14/05/21
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Imprenditori del futuro, 122 studenti bellunesi si sono sfidati
in un “Business Game”
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Il Gruppo Giovani Imprenditori, guidato da Marco
Da Rin Zanco, ha messo infatti a disposizione degli studenti le
licenze acquistate da una società norvegese produttrice di un gioco
innovativo, che consente di simulare un progetto d'impresa.
Centoventidue studenti bellunesi, suddivisi in 31
gruppi, si sono sfidati in un “Business Game” per lo sviluppo della
cultura d’impresa e dell’imprenditorialità all’interno di un’iniziativa
sostenuta e coordinata dal Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria
Belluno Dolomiti che, nel corso di un webinar di giovedì 13 maggio,
ha voluto premiare i vincitori.
Il Gruppo Imprenditori, guidato
da Marco Da Rin Zanco, ha messo infatti a disposizione degli studenti
le licenze acquistate da una società norvegese produttrice di un
gioco innovativo, che consente di simulare un progetto d’impresa,
un “business game” per l’appunto, utilizzato da 16.000 studenti
di ben 32 paesi, dagli Stati Uniti alla Cina.
Quella bellunese è stata l’unica rappresentanza
italiana presente all’interno di questa piattaforma.
I partecipanti sono stati proiettati nel futuro
– nel 2100 per l’esattezza – e calati nei panni di imprenditori
nel mercato emergente e ovviamente ancora futuribile dei jetpack
(gli “zaini-razzo” che, grazie a una propulsione, permetterebbero
a una persona di volare).
Il “gioco” è diffuso in numerose scuole superiori
e università in tutto il mondo: attraverso l’utilizzo di tecnologie
digitali si affrontano i diversi ambiti della realtà aziendale,
dall’analisi di mercato alla ricerca e sviluppo, produzione, budget,
marketing e finanza.
Il tutto interamente in lingua inglese.
«Un esperimento avvincente. Attraverso un gioco
“costruttivo” abbiamo incentivato lo sviluppo di competenze trasversali
sempre più richieste nelle aziende come quelle digitali, linguistiche,
l’attitudine al lavoro di gruppo e al problem solving», commenta
Da Rin Zanco.
«La risposta dei ragazzi è stata entusiasta e massiccia.
Significa che c’è voglia di mettersi alla prova, connettersi con
il mondo, esprimere la loro creatività».
I 122 studenti partecipanti
al progetto provengono dalle classi quarte e quinta dell’Iis “Segato-Brustolon”,
dell’Iis Feltre Sezione Negrelli, dell’Ite Calvi di Belluno e dell’Ite
di Santo Stefano di Cadore (Iis Fermi di Pieve di Cadore).
Tutti hanno sviluppato il progetto in gruppi lavorando
principalmente in orario extra-curriculare. L’impegno massimo richiesto
è stato di 40 ore ed è stato inserito nel percorso per le competenze
trasversali e l’orientamento (i cosiddetti Pcto) di ciascun ragazzo.
Gli studenti sono stati affiancati dallo stesso Marco Da Rin Zanco,
Mattia Stevanin e dal personale di Confindustria Belluno Dolomiti.
«Per il nostro Gruppo rimane fondamentale il rapporto
con gli studenti e gli insegnanti, che non abbiamo lasciato soli
nemmeno in questi mesi difficili», afferma Da Rin Zanco. «Anzi è
proprio in questo momento di profonda incertezza – in cui lo stesso
mondo della scuola sembra essere stato talvolta trascurato – che
diventa fondamentale premere sull’acceleratore delle competenze
e di un orientamento mirato. Sono sfide cruciali per tenere le migliori
energie sul nostro territorio». Oltre al Business Game, il Gruppo
Giovani ha portato avanti negli ultimi mesi diverse iniziative nelle
scuole del Bellunese, coinvolgendo oltre 200 studenti, spesso con
eventi on line, in linea con le disposizioni anti-Covid.
Agli studenti premiati nel corso del webinar sono
stati distribuiti buoni spesa tra i 150 e i 50 euro.
Medaglia d’oro per il team “AirJet World” di
Andrea Nora, Franco Panciera, Gabriele Fanna, Lisa Tormen e Martina
Faso, studenti della IV G dell’Istituto Calvi.
Secondo posto
per “EasyJetpack” di Andrea Piccin, Nicolas Torriglia e Sebastiano
Topinelli della V BIA del Segato.
Terzi invece con i colleghi
del team “Enigma” di V BSIA del Calvi Giovanni Firpo, Marco Amato
e Nicola Laforgia.
Quarto posto per “MeDeM” di Daniele Bortolas,
Matteo Bettoni e Matteo Titton, studenti della V ITA del Negrelli.
«Sono stati lavori di ottimo livello, il segnale
più concreto che le nostre scuole danno una buona preparazione.
Sta a noi coltivare i talenti e le inclinazioni di questi ragazzi
trasmettendo loro le corrette informazioni perché sappiano che le
aziende del territorio offrono opportunità di crescita concrete»,
conclude Da Rin.
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